LPA-System — Übersicht
Lehrpersonen-Assistent · Single-Operator-Setup (Cowork) · 7 Skills + Templates (Master v20 · 31 Layouts) + Quality Gate · 3-PPT-Naming `LP/SuS_pre/SuS_post` seit 2026-05-09
Marc Weder · Fachschaft W&R
Quelle: CLAUDE.md v5 · SKILL-*.md
INPUTS
LPA-MASCHINE
OUTPUTS / DELIVERABLES
VON DER SCHULE
📚 Lehrmittel / Lehrbuch
📋 Lehrplan (z.B. KSM EWR)
📅 Stundenplan + Pausenschema
🏫 Schul-Code (KSM · KVZ · KZO)
PRO KLASSE
👥 Klassenname / Stufe (Kl1w …)
📖 Fach (EWR · WR · FRW · …)
🧱 Block-Code (B1 · B2 · B3)
⏱ Lektionsdauer (45' / variabel)
🔢 Anzahl Lektionen
VON MARC (KONZEPT)
🎯 Lernziele + Roter Faden
💡 Einstiegsidee / Hook
🔀 Methodenmix / Sozialformen
🧪 Transfer-Aufgaben (K3+)
⚠ Stolpersteine / Misconceptions
VON MARC (PROZESS)
🗂 Modus: NEU · EDIT · REVIEW
✅ Apply-Go pro Patch
🔍 Diff-Sichtung + Smoke-Test
EXTERNE QUELLEN
⚖ fedlex.admin.ch (Recht)
🔬 Pädagogische Best Practices
🧠 LPA-Chat (Strategie · Review)
EINMALIG (SETUP)
Skills schreiben · Templates bauen ·
Naming-Convention setzen (~20 h)
PERSISTENTER KONTEXT
CLAUDE.md (v5) · Memory-Files
_Reference-Library/ (Patterns,
Methodenpool, didaktische Anker)
PER TASK
Frei formulierter Auftrag von
LP · Modus-Deklaration in
Satz 1 · ggf. PDF-First (EDIT/
REVIEW)
verarbeitet
⚙ COWORK
Lokales Tool auf MacBook · alleiniger Operator und Eigentümer aller Files
Single-Operator-Architektur seit 2026-05-03 · Workflow: Diff → LP-Go → Apply → Smoke-Test
7 SKILLS (versionierte Markdown-Files in LPA/_Cowork-Instructions/)
SKILL-NAMING
8-Slot-Schema v2.2:
Inhalt_Variante_Klasse_
Typ_Fach_Block_Schule_v#
SKILL-PPTX
31 Layouts in 6 Sections,
Style Guide V3, Speaker
Notes, 3-PPT-Sequencing
SKILL-STYLE
XLSX + DOCX Styling:
Calibri, DARKBLUE, CHF-
Format, Notenampel-Farben
SKILL-LESSON-PREP
3-Schritt-Workflow:
Konzept → Dispo → Produktion
Default: BLOCK (nicht Lek)
SKILL-PLANNING
Ein PLN-File pro Klasse:
Übersicht · Kalender ·
Stoff-* · DSP-Sheets
SKILL-PRUEFUNG
4-File-Set: Aufg · Bei ·
Antw · Loes · Scan-opt. ·
MC-Scoring · fedlex-Check
SKILL-QA
4-Stufen-Pipeline pro
Deliverable-Typ · Layout-
Compliance · Propagation
CLAUDE.md (v5)
Master-Index · verweist auf
alle 7 SKILLs · Projekt-Regeln ·
Modi · Hard-/Soft-Trigger
TEMPLATES (Master-Vorlagen in LPA/_Templates/)
📊 PPTX-Master
TPL_LEK_Master_v20.pptx
31 Layouts in 6 Sections
(Meta·Einstieg·Kern·Spezial·
🧮 Noten-XLSX
TPL_NOT_Master_v4_2.xlsx
~7'800 Formeln · Noten-
ampel · MC-Scoring eingeb.
📅 PLN-XLSX
PLN-KSM-Jahresplan-V2
Schul-agnostisch · Kalender,
Stoff, DSP-Vorlage
📝 PRF-Templates (DOCX/XLSX)
Aufg · Bei · Antw · Loes
+ PRF-Auswertung-XLSX
+ Style-Card (LPA-STYLE-CARD)
PÄDAGOGISCHE DEFAULTS (in das System eingebaut)
▸ ≥ 40 % SuS-aktiv pro Lektion
▸ ≤ 10 Min. LP-Input am Stück
▸ ≥ 1 Transfer-Aufgabe (Bloom K3+) pro Lektion
▸ Notenformel: geknickt linear, 4.0 bei 60 % der Punkte
▸ MC-Scoring: 4/4 voll · 3/4 halb · ≤ 2/4 null
▸ Rechts-Validierung gegen fedlex.admin.ch
▸ Keine HA — Differenzierung über Bonus-Aufgaben
QUALITY GATE
▸ Backup-Pflicht vor jeder Änderung
▸ Versions-Files (vN+1) · Vorgänger ins _Archive/
▸ Smoke-Test-Pflicht nach jedem SKILL-Patch
▸ QA-Pipeline 4-stufig (Layout · Text · Visual · Eval)
▸ Propagation-Scan bei Standard-/Template-Änderung
▸ Frozen-Grafiken: LP-integrierte Bilder unangetastet
PRODUKTIONS-WORKFLOW (pro Block)
① KONZEPT (KON)
Block-Bogen, Lernziele,
Methodenmix, Materialien
② DISPO (DSP)
Phasen, Sozialformen,
Budget-Check (40 %-Regel)
③ PRODUKTION
3-PPT-Set seriell:
LP → Review → SuS_pre + SuS_post
④ QA + AUSLIEFERUNG
Stufen 0–3 + Visual-QA,
Versionierung, Archivierung
3 ARBEITSMODI (Pflicht-Deklaration in Satz 1):
NEU
Erstellung von Grund auf
"Erstelle Lektion zu …"
EDIT
Chirurgischer Eingriff
"Fix S13 / passe Formel an"
REVIEW
Material der LP überarbeiten
Diff vor Apply, Vorschlags-Logik
SINGLE-OPERATOR-ARCHITEKTUR (seit 2026-05-03)
Cowork = alleiniger Operator und Eigentümer aller operativen Files (CLAUDE.md, SKILL-*.md, Templates, Master-PPTX).
LPA-Chat (claude.ai) = nur Strategie · Pädagogik · Recherche · Reviews. LP = Gatekeeper: sagt was zu ändern ist,
sichtet Diff, gibt Apply-Go, verifiziert Smoke-Test. Patches ohne Diff-Sichtung / Changelog / Smoke-Test = verboten.
erzeugt
LEKTIONS-DELIVERABLES ▸
📊 LEK-LP (PowerPoint Lehrperson)
📊 LEK-SuS_pre (in Lektion, ohne Lösungen)
📊 LEK-SuS_post (nach Lektion, mit Lösungen)
📝 KON (Block-Konzept-DOCX, TPL_KON_v2)
📝 AB (Arbeitsblatt-DOCX, TPL_AB_v2)
📊 LZK (Lernzielkontrolle, formativ)
3-PPT-Set seriell: LP zuerst, dann SuS_pre+SuS_post · KON+AB-Templates v2 (Word-Formatvorlagen)
PRÜFUNGS-DELIVERABLES ▸
📝 PRF-Aufg (Aufgaben + Deckblatt, TPL-V5)
📝 PRF-Bei (Beiblatt: Gesetze, Formeln)
📝 PRF-Antw (Antwortblatt — wird gescannt)
📝 PRF-Loes (Musterlösung + Korrekturhilfe)
📊 PRF-Briefing (Vor-Prüfungs-PPT, Pattern-Erklärungen)
4-File-Set seit 2026-05-04 + Briefing · Aufgaben aus Pattern-Bibliothek (4 Patterns × 4 Bausteine)
PLANUNGS-DELIVERABLES ▸
📅 PLN-Jahr (1 zentrales XLSX pro Klasse)
└ Übersicht-Sheet
└ Kalender-Sheet
└ Stoff-[Thema]-Sheets
└ DSP-Sheets pro Lektion (DD.MM)
Nie als Standalone-Datei (Projekt-Regel 6)
NOTEN-DELIVERABLE ▸
🧮 NOT (Noten-XLSX pro Klasse)
└ Noten-Eingabe + Notenampel
└ MC-Scoring (4/4 · 3/4 · ≤2/4)
└ Notenschlüssel geknickt linear
~7'800 Formeln, einmalig pro Klasse erzeugt
AKTIVIERUNGS-DELIVERABLES ▸
🎯 KHT (Kahoot-Quiz, .xlsx Import in Kahoot)
TPL_KHT_v1 mit Conditional Formatting (95/60-Limits) + Cowork-Workflow
META-DELIVERABLES ▸
📝 PFL (Stammdaten / Profil pro Klasse)
LM/HA aus Slot-Tabelle gestrichen 2026-05-10 (nie verwendet)
📚 PATTERN-BIBLIOTHEK ▸
REF_PRF-Aufgabenpatterns_v1: 4 Patterns × 4 Bausteine
DOKUMENTATIONS-DELIVERABLES ▸
🌐 Landing-Page lpai.ch (geplant nach 22.06.)
📘 Benutzerhandbuch · 📄 QuickStart · 🖼 Übersicht · 📝 Detail
📊 User-Anleitung · Setup-Anleitung (LP-intern)
Sync via Nightly Mo/Mi/Fr · live unter lpai-mw.netlify.app
🔜 IN PIPELINE
für SJ 26/27
SKILL-KLLA · Komplexe Lehr-Lern-Arrangements (Eberle/Müller-Linie)
▸ Zweiter Lektionstyp neben LEK · 4–15 Lektionen pro KLLA · Dreischritt: Komplexer Einstieg → Wissenserarbeitung → Generalisierung
▸ Curricularer Anker: WEGM/MAR 2023 (01.08.2024) verlangt ≥ 3 % interdisziplinäre Zeit + Kompetenzorientierung + 4 transversale Bereiche
▸ Empirisch belegt: PBL-Meta-Analysen 2021–2025 zeigen ES 0.7–0.87 auf Sekundarstufe II · Authentic Assessment + Rubric-Bewertung Standard
▸ Geplant: 10 Templates · KI-Nutzungs-Reglement für SuS · Auto-Tracker WEGM-3 %-Quote im PLN-XLSX · Multi-Operator-Option für Co-Autor:innen
Konzept-V2 (intern dokumentiert)
Stand: 2026-05-11 · Quellen: CLAUDE.md v7 · SKILL-NAMING v11/PPTX v16/LESSON-PREP v18/PLANNING v5/PRUEFUNG v22/QA/STYLE · DOC_LPA-Benutzerhandbuch v3.6 · KLLA-Konzept V2 (2026-05-11)
_LPA-System_Uebersicht.html · DIN A3 quer · druckfertig